El blog del aula

Nociones Comunes no es sólo un espacio de autoformación: es también un espacio para producir las armas de la crítica y las críticas de las armas. El Blog del Aula es un espacio para compartir y difundir libremente todas esas armas y esas críticas: los trabajos producidos en los cursos de Nociones Comunes.

Entra, comparte, difunde.

  • Mujeres y medios de comunicación (#OnSónLesDones y Origen)

    Feminismos

    Por Elisabeth Sánchez Legaz

    No te pierdas la presentación de Eli en prezi sobre mujeres y medios de comunicación (cuántas visibles y cómo se nos representa)

     

  • Feminicidio como forma de terrorismo de Estado contra las mujeres

    Feminismos

    Por Rubén Alonso Giménez

    He reflexionado en torno al concepto de feminicidio relacionando con el "terrorismo de estado", tomando tambien experiencias de una entrevista a una chica que fue maltratada por su pareja durante un año y medio. ¡Espero que lo disfruteis!

    FEMINICIDIO COMO FORMA DE TERRORISMO DE ESTADO CONTRA LAS MUJERES

    Reflexiones y experiencias en torno a las violencias y asesinatos machistas

    1. Introducción y contextualización

  • Blancanieves canalla (relato)

    Feminismos

    Por Noelia Álvarez Díaz

    Es un breve relato que cuestiona el papel de las mujeres como madres-esposas y el lugar que ocupan en el hogar a través de la reescritura de un cuento tradicional que perpetúa estos estereotipos.

    Madrid, abril de 2017

    Lunes: 

  • Un recorrido por la publicidad sexista

    Feminismos

    Por Irati Jiménez Garcia

    Dentro del grupo de comunicación y tras dar varias vueltas, por fin termine escogiendo la publicidad sexista como tema a desarrollar. Lo he hecho a traves de una pagina web (sencilla, puesto que era la primera vez lo hacía...), describiendo en primer lugar el concepto, para posteriormente hacer un viaje a lo largo de historia de la publicidad sexista. Y para terminar, presento unos pocos ejemplos (por hay tantos, y tantos, y tantos) de anuncios publicitarios sexistas y unas breves conclusiones.

    https://iratibilbao.wixsite.com/publicidadsexista

     

  • Sácate al patrix de la lengua en 12 pasos

    Feminismos

    Por @playamedusa

    Nos están matando impunemente. Y además, el enemigo se arrastra por nuestra conciencia para borrar sus huellas tras los hechos delictivos. Aunque lo mejor que podemos hacer para que nos dejen de matar es que nos dejen de matar, en nuestros pensamientos, discursos y relaciones erijamos un espacio simbólico nuevo que no deje lugar a más violencia.

  • Coplillas de nosotras vivas

    Feminismos

    Por @playamedusa

    ¡Basta! Nos queremos vivas

    Fuertes, unidas y activas

    Violencias machistas, ¡tema!

    Quieren oculto un problema

  • Publicidad sexista, agresión cotidiana.

    Feminismos

    Por Generosas Prospe

    Ha pasado mucho tiempo. El suficiente como para que no nos acordáramos ninguna de aquella primavera. Los días, sin duda, como corresponde a la estación, serían más largos y los prunos de las calles del barrio de Prosperidad ya habrían florecido... sería otro suave mes de abril en la dura y vertical ciudad. Han pasado cinco años desde aquella primavera en que decidimos hacer una acción contra la publicidad sexista. Hemos tenido que mirar las evaluaciones y los diarios de alguna de nosotras para reconstruir cómo surgió aquella reacción -en común- ante una agresión continua, cotidiana y que no sentíamos, precisamente, como suave.

  • Necesidad de Agradar. Sobre psicologización y feminismo

    Feminismos

    Por Rosario Alises Valdelomar

  • La mirada violeta: Haciendo visibles las violencias cotidianas dentro de la escuela

    Feminismos

    Por Rosa Hernández Borja

    La escuela al estar inmersa en una sociedad patriarcal reproduce y normaliza las violencias de género cotidianas. Por otra parte, la escuela constituye un espacio privilegiado para el cambio y la transformación, detectando estas violencias y estudiando posibilidades de intervención para promover centros escolares libres de violencias machistas.

  • Comparativa feminista de dos canciones de distintas épocas

    Feminismos

    Por Rebeca Samprón Aira

    Comienzo a realizar un breve análisis sobre esta canción antigua, aunque podría poner una más cercana en el tiempo, esta canción es curiosa en cuanto a contenido machista, de violencia patriarcal, y cómo la mujer está oprimida por mucho que haya insultos bidireccionales.

    Se habla de un "amor" sostenido, de aguante, pudiendo maltratar, hablando abiertamente de violencia física, también psíquica, y cómo después de tirarse por tierra tanto él como ella finaliza con un "vivo para quererte desde que te conocí".

    Cómo en esta canción aparecen las violencias relacionadas con la belleza, con el trabajo, violencias referidas a tener que seguir estando en ese amor obligado.

     

  • La privatización de las violencias de género en la familia nuclear

    Feminismos

    Por Olaya Abad Luque, María Vivas García y Estela Luisa Grande Cepero

    LA PRIVATIZACIÓN DE LAS VIOLENCIAS DE GÉNERO EN LA FAMILIA NUCLEAR

    Un análisis concreto con la orden de protección

    Curso “Nos queremos Vivas” 2017 Aula Fundación de los Comunes 

     

    ÍNDICE

  • El imperativo de ser madre

    Feminismos

    Por Marlén Madrid Morales

    Pequeña reflexión para el curso “Nos queremos vivas”

    Nunca he sentido eso que dicen que tenemos todas las mujeres: el instinto maternal. Desde que empecé a darme cuenta y a reflexionar sobre la situación de las mujeres en este mundo, desde adolescente, cuando ni siquiera sabía de la existencia del feminismo, siempre he tenido claro que no quiero ser madre. No ha habido “problema” hasta que empecé a rondar las edades “normales” para ser madre. Ahí empezó el ataque e intento de derribo.

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